OpenAI'nin ChatGPT'sinin öğrenci öğrenmesini olumlu yönde etkileyebileceğini iddia eden bir çalışma yapıldı.geri çekilmişyayınlandıktan neredeyse bir yıl sonra. Dergi yayıncısı Springer Nature, analizlerdeki "tutarsızlıklardan" ve sonuçlara duyulan güven eksikliğinden bahsetti; ancak makale yüzlerce alıntı yapıp sosyal medyada dolaşana kadar bu geçerli değildi.
"Makalenin yazarları, ChatGPT'nin öğrenme çıktıları üzerindeki yararları hakkında çok dikkat çekici iddialarda bulundular" dedi.Ben Williamson, İskoçya'daki Edinburgh Üniversitesi'ndeki Dijital Eğitim Araştırma Merkezi ve Edinburgh Vadeli İşlemler Enstitüsü'nde kıdemli öğretim görevlisi, Ars'a bir e-postada. "Sosyal medyada pek çok kişi tarafından, ChatGPT'nin ve daha geniş anlamda üretken yapay zekanın öğrencilere fayda sağladığının ilk sağlam, altın standart kanıtlarından biri olarak ele alındı."
. geri çekilmiş kağıtÖnceki 51 araştırma çalışmasının sonuçlarını analiz ederek "ChatGPT'nin öğrencilerin öğrenme performansı, öğrenme algısı ve üst düzey düşünme üzerindeki etkisini" ölçmeye çalıştı. Meta-analizi, eğitimde ChatGPT kullanan çeşitli çalışmaların deney grupları ile AI chatbot kullanmayan kontrol grupları arasındaki etki büyüklüğünü hesapladı.
